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Projeto Telejornal Teatral foi realizado pelos acadêmicos de Administração da FADEP

Publicado dia 26/06/2012 às 11:28

Estimular o debate e a construção de conhecimentos multidisciplinares, constituindo um espaço privilegiado para o desenvolvimento da capacidade crítica e reflexiva em torno das questões éticas, humanas, matemáticas e econômicas, foi o objetivo do curso de Administração da FADEP, quando realizou nos dias 15, 18, 19, 20 e 22 de junho, no anfiteatro da Instituição, o projeto Telejornal Teatral.

O projeto contemplou as disciplinas de Desenvolvimento Pessoal e Profissional, Matemática e Economia, na perspectiva de mobilizar os acadêmicos do primeiro período para a encenação de um telejornal com matérias jornalísticas de enfoque econômico, político, de negócios, porém integradas com a relação interpessoal e os aspectos matemáticos.

De acordo com Carla Maria Ruedell para a formação dos futuros profissionais em Administração, é de extrema importância o desenvolvimento de atividades multidisciplinares que promovam o debate e a correlação dos preceitos teóricos das diversas disciplinas com a realidade. “Atividades multidisciplinares como o Telejornal Teatral criam um momento de integração entre alunos, proporcionando o exercício da coletividade, da capacidade de expressão e comunicação compatíveis com o exercício profissional, inclusive nos processos de negociação e nas comunicações interpessoais ou intergrupais”, enfatizou a professora.

A professora Rosane Marta Frigotto frisou que a parceria das disciplinas no projeto trouxe resultados positivos que demonstraram a capacidade dos acadêmicos de superar qualquer obstáculo em prol da aprendizagem e do conhecimento.

Para a professora Andréia Smiderle, a realização de atividades, como o Telejornal Teatral, promoveu a construção e a expressão da síntese do conhecimento. Outro fator importante destacado por Andréia foi a integração e a vontade de "fazer o melhor" de cada um.

O acadêmico João Carlos de Oliveira abordou a superação dos acadêmicos ao desenvolver o projeto. “Tivemos um desafio na hora de interpretar e, ao mesmo tempo, cuidar do som e da iluminação, porém tudo é válido e ficou em memória o esforço e a união, que construiu nos acadêmicos pensamentos empreendedores”, completou.

 

Job Comunicação Integrada

Matéria e fotos: Carla Casagrande (Jornalista MTB/PR-9269)
Coordenação: Profª Mariza Fernanda Medeiros (Jornalista e Publicitária MTB/RS-8659)
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